Derslerini Verelim

Zaman: Öğrenci şiddetinin okullarda kol gezdiği yakın gelecek…
Bir anketten, öğretmenlerin %98,6’sının öğrencilere ders vermenin geçmişe göre çok daha zor, %85,8’inin ise bunun aynı zamanda tehlikeli olduğunu düşündüğü sonucu ortaya çıkar. Tam o sırada, bu korku gerçek hayata yansır ve kontrolden çıkan öğrenci şiddeti bir öğretmenin ölümüne neden olur.

Haber hızla yayılır ve ülkenin her y...

Zaman: Öğrenci şiddetinin okullarda kol gezdiği yakın gelecek…
Bir anketten, öğretmenlerin %98,6’sının öğrencilere ders vermenin geçmişe göre çok daha zor, %85,8’inin ise bunun aynı zamanda tehlikeli olduğunu düşündüğü sonucu ortaya çıkar. Tam o sırada, bu korku gerçek hayata yansır ve kontrolden çıkan öğrenci şiddeti bir öğretmenin ölümüne neden olur.

Haber hızla yayılır ve ülkenin her yerinde çocuk hukukunda hızla değişiklik yapılması yönünde bir kamuoyu oluşur. Öğretim otoritesinin çöküşünü yakından takip eden Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin haklarını korumak adına denetleyici bir organ devreye sokar.

Hwajin Na, ‘Eğitim Haklarını Koruma Bürosu’ adı verilen bu yapılanmaya amir olarak atanır. Hwajin’in ilk görevi otoritenin yerle bir olduğu bir okulda düzeni yeniden sağlamaktır. Kimileri onun öğretim tekniklerinin fazlasıyla şiddet içerdiğini düşünse de, bu okulun üstesinden başka türlü gelinemeyeceği konusunda hemfikir olur…

Çünkü…
…bazen zorbalara dersini verene kadar iyi bir eğitim alamazsın!